Журнал СФУ. Гуманитарные науки / Комплексное использование игры слов в художественном нарративе: мультидисциплинарный подход

Полный текст (.pdf)
Номер
Журнал СФУ. Гуманитарные науки. 2025 18 (1)
Авторы
Сафина, М. Р.; Кошелева, А. С.
Контактная информация
Сафина, М. Р.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Российская Федерация, Нижний Новгород; Кошелева, А. С.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Российская Федерация, Нижний Новгород
Ключевые слова
wordplay; ambiguity; fictional narrative; fictional world; narrative functions of wordplay; multidisciplinary approach to wordplay; pragmatics of wordplay; игра слов; двусмысленность; художественный нарратив; художественный мир; функции игры слов; мультидисциплинарный подход к изучению игры слов; прагматический аспект игры слов
Аннотация

В статье рассматриваются особенности комплексного использования игры слов как инструмента построения художественного нарратива. Вводится термин «развернутая игра слов» для обозначения случаев, когда одна и та же игра слов или модель построения игры слов повторно, в том числе многократно, используется в рамках одного художественного текста с целью передачи эффекта или сообщения высокой релевантности. В качестве материала исследования используются тексты англоязычных литературных произведений и сериалов без учета полимодальности последних. Случаи комплексного использования игры слов анализируются с точки зрения их лингвистической составляющей, с перспективы прагматики и литературоведения. Выявлено, что комплексная игра слов может служить важным компонентом построения сюжета, художественного мира, а также характеризации персонажей. Формальные и семантические составляющие конкретного случая игры слов, такие как образовательная модель, форма и семантика составляющих элементов, общая семантика, – в комплексе или по отдельности – могут обуславливаться жесткими контекстуальными рамками и формируют особенности перцепции художественного мира, персонажей и событий. Результаты проведенного исследования могут быть использованы в изучении игры слов в полимодальных текстах, а также в изучении особенностей перцепции аудиторией англо-русских переводов игры слов в художественных текстах

Страницы
106–118
EDN
NJCCMG
Статья в архиве электронных ресурсов СФУ
https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/154380

Лицензия Creative Commons Эта работа лицензируется по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).