Журнал СФУ. Гуманитарные науки: Designing School Development of еру Indigenous Small-numbered Peoples of the North | Журнал Сибирского федерального университета

Журнал СФУ. Гуманитарные науки / Designing School Development of еру Indigenous Small-numbered Peoples of the North

Номер: Журнал СФУ. Гуманитарные науки. 2013 6 (5)
Авторы: Жиркова, З.С.
Контактная информация: Жиркова, З.С.: Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, Россия 677000, Якутск, ул. Белинского, 58; e-mail:
Ключевые слова: design; factors; rural school; native language; interaction; проектирование; факторы; сельская школа; родной язык; сетевое взаимодействие
Аннотация: В данной статье рассмотрена актуальная проблема проектирования системы развития сельских образовательных учреждений; факторы реализации проекта развития сельских школ; представлен пример организации образовательной деятельности в сельских школах с учетом специфики быта, труда жителей, особенностей микросреды Севера, а также сетевого взаимодействия учреждений социокультурной сферы.
Страницы: 742-747
Статья в архиве электронных ресурсов СФУ: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/9794

Эта работа лицензируется по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).